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到台北植物園的涼亭，欣賞著周遭的美景，盛開的荷花，除了攝影、吃水果，喝飲料，我們還可以一起詠荷。與古人一起仰天地之悠悠，法古今完人，與賈寶玉、林黛玉、、、一起吟詩作樂。不過雖然有許多古籍經典作範本，有畫抄幫忙提醒，要念出整句，玩一玩後花園的瀟灑，沒背兩句也玩不起來的。
如果老師想作校外詩詞戲曲教學，可以玩這一套的。每位同學背一句，到植物園的荷花亭背誦，建國中學是最方便的呢!! 過了馬路就來玩囉!!
非常年輕的真實【紅樓夢】感覺。只是我不懂為什麼建中的建築是【夢紅樓】。 這植物園如同延伸賈寶玉與這些少年們的青春歲月，天地就是我們的畫布，每個花草、植物、動物、禽獸與人都在畫中、書中呢!! 吟詩作樂反而超越了愛情成了主角。你的書、畫中有我，我的書畫中有你，多麼美好遼闊的意境呢?
這樣子的人生才是古籍與今人的融合一味呢!!
我不太懂這畫上的詩要如何唸，改天再慢慢查吧！！ 20161107星期一 天氣晴
https://mathfas.wordpress.com/2014/12/08/%e5%8f%a4%e4%bb%8a%e8%b4%8a%e7%be%8e%e8%8d%b7%e8%8a%b1%e7%9a%84%e8%a9%a9%e5%8f%a5/
池蓮 金.完顏疇
輕輕姿質淡娟娟，點綴圓池亦可憐。
數點飛來荷葉雨，暮香分得小江天。
《采蓮曲》 王昌齡
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。
亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。
https://zh.wikisource.org/wiki/%E6%AD%90%E9%99%BD%E4%BF%AE%E9%9B%86/%E5%8D%B7056
歐陽修【和聖俞百花洲二首〈寶元二年〉】
野岸溪幾曲，鬆蹊穿翠陰。不知芳渚遠，但愛綠荷深。荷深水風闊，雨過清香發。暮角起城頭，歸橈帶明月。
http://www.minlun.org.tw/old/354/t354/t354-7-1.htm
義公習禪寂，結宇依空林。
戶外一峰秀，階前眾壑深。
夕陽連雨足，空翠落庭陰。
看取蓮花淨，方知不染心。
── 孟浩然〈題義公禪房
戶外一峰秀，階前眾壑深。
夕陽連雨足，空翠落庭陰。
看取蓮花淨，方知不染心。
── 孟浩然〈題義公禪房
欽差行台介紹
http://kmweb.coa.gov.tw/subject/ct.asp?xItem=184372&ctNode=5669&mp=317&kpi=0&hashid=
欽差行台，簡單的說就是台灣早期的官衙，官辦公的地方啦!!
古裝戲常常喊的 : 威武。欽差大人。就是在這樣的機構上班的。
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搞清楚，是披麻抓灰，傳統建築的一種工法，在木料表面披上麻布並塗覆灰妮可保護木料，並使表面平整以方便上漆。不是死人的披麻帶孝，我也是今天第一次注意到。
飼養鸚鵡的女士帶寵物到植物園玩耍
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